​國立雲林科技大學
​跨域整合設計學士學位學程&設計技優領航專班

教育部為鼓勵技專校院招收技藝技能優良學生(以下簡稱技優學生)，並強化技專校院對技優學生學習輔導、技術精進及就業銜接之照顧，特訂定本計畫。

 

教育部於102年起推動「第二期技職教育再造計畫」，屬於全面性推動技職教育的築底計畫，聚焦於高職、技專校院與業界間的連結，以「達成高職、專科、技術校院畢業生都具有立即就業的能力」、「充分提供產業發展所需的優質技術人力」、「改變社會對技職教育的觀點」為三大目標，多面向調整我國技職教育，回歸務實致用方向，並呼應產業結構調整及經濟發展，培育國家所需技術人才。

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透過適性媒合引導學生到相關企業進行實習，亦可結合雲科專案實習PBL(Project-Based Learning)課程，引薦學生到產學中心參與實務計畫，落實學以致用，產業現場精進的學習方式。此外，針對有意繼續精進其技術與技藝的同學，亦能安排適宜裁判長擔任專業技能導師，精進其技藝。