當我一年級時，聽到三年級的學長比工科賽，發呆一個小時才開始畫圖結果還有第七名，從那開始就覺得選手很輕鬆，便開始找老師收我當徒弟，後來經過多重考驗與好幾個同學比拼，順利的當上選手，當時還一年級下學期，原本以為很容易的比賽，但是練習是需要很多的機械、製圖與三視圖的觀念，練習的時候常常卡關，因為三視圖太爛，後來狂練三視圖，還要多拆一些機械，才開始慢慢了解機械的零件要如何拆圖與標注。

到了三年級開始衝刺，每天沒日沒夜，請公假努力的畫圖，與指導老師和學長討論檢討，後來比賽靠著70%的實力與30%的運氣成功拿到金手第二，比完工科賽接著就是比全國賽，老師突然問我要不要跳槽去比集體創作，聽起來還不錯玩，但是開始練問題就來了，本身是學製圖的我開始實作，發現之前畫的公差現在根本做不出來。剛開始真難適應，後來還是硬著頭皮上場，初賽也是靠著20%實力20%運氣60%隊友才能順利拿到分區第二，

再來就是全國決賽，順利的沒拿到名次。